2024年6月17日，我校新高一教师赴杭州开展以“高中新课程改革”为主题的高中教师研修活动，“充电”学习，为进入新课程教学做好准备，打好基础。

开班仪式上，杭州师范大学王光龙教授解读了培训方案，明确了培训的具体内容，我校李小龙副校长又向老师们提出了具体的学习要求。

此次培训学习中，老师们先后参加了关于《教学评一体化与课堂教学改革》《“铸牢中华民族共同体意识”背景下学校思政教育工作的思路和方法》《新高考背景下课堂教学改革的特点和要求》《新课程改革下教师专业发展的方向和路径组成》《学校教育数字化赋能教育发展》《教师心理健康与职业生涯规划——关爱学生，关爱自己》《“双新”背景下学校教学管理的智慧应对》《“双新”背景下学校德育管理的思路与方法》为题的专题讲座。讲座过程中，授课教师理论兼顾实践，有很强的启发性和操作性，幽默活泼，生动有趣，老师们收获满满。

6月21日下午，新高一教师赴杭州市源清高级中学考察，参观了学校与走班教学相配套的信息化基础设施建设，随后聆听了陈美锭老师《学校教育数字化建设》的专题报告，报告中陈老师以人脸识别服务机制为例，深刻分析人工智能在教学管理中的创新应用；以大数据采集与分析为例，提出了精准教学的发展走向，展现了源清高级中学在智慧校园建设方面的措施及成就。

参加此次杭州培训的教师返校后指导高三毕业学生完成高考志愿填报工作后，根据教师发展中心工作安排，2024年7月1-11日，新高一年级各教研组教师按计划分别开展新一轮的学习新教材、学历案编写、初高中衔接备课的相关培训。

新高一年级教师参加新课程培训

教无涯，学无尽。训中有收获，思后有成长。相信在近期校内教研活动的专业化、实用性培训学习的推动下，我校教师团队定会成为一支师德好、业务精、活力强、发展快的优秀教师队伍。

强化教师队伍建设、加快教师教育教学水平发展是推动学校可持续发展的重要抓手。我校将一如既往地高度重视教师专业发展，搭台架梯，深耕细耘，创设各种培训学习机会，帮助教师持续提升自身的教学水平和专业素养，更好地赋能学校教育的高质量发展。我校2024年新入职公费师范生教师也参加了此次培训。